الرئيسية / أرشيف الوسم : السوريون في الخليج (صفحه 4)

أرشيف الوسم : السوريون في الخليج

منحة دراسية في جامعة “هامبورغ” – ألمانيا – 2020

تستقبل جامعة هامبورغ ” Hamburg” طلبات المنح الدراسية لعام 2020 تقدم جامعة هامبورغ  “Hamburg” في ألمانيا فرصة مميزة جدا للطلاب الدوليين في جميع أنحاء العالم لدراسة الماجستير والدبلوم والبحث العلمي، وتهدف إلى تحفيز الطلاب و دفعهم إلى إكمال دراستهم دون …

أكمل القراءة »

منحة علماء نايت هينيسي المقدمة من جامعة ستانفورد

منحة نايت هينيسي المقدمة من جامعة ستانفورد : يهدف برنامج علماء نايت هينيسي إلى تنمية مجتمع متنوع ومتعدد التخصصات من القادة الناشئين من جميع أنحاء العالم وتوجيههم إلى التعاون والابتكار والتواصل استعدادا لمواجهة التحديات المعقدة التي تواجه المجتمع. سيصبح علماء …

أكمل القراءة »

منح ماجستير إدارة الأعمال الإقليمية

منح ماجستير إدارة الأعمال الإقليمية : نظرا لأن التنوع الثقافي يعتبر صميم مجتمع UCD Smurfit والرغبة في تعزيز ذلك في ماجستير إدارة الأعمال؛ سيتم منح المنح الدراسية الإقليمية (القائمة على الجدارة) للمرشحين الاستثنائيين الذين سيكونون سفراء لـ UCD Smurfit MBA …

أكمل القراءة »

جامعة هارفارد تقدم دورات مجانية عبر الإنترنت

جامعة هارفارد تقدم دورات مجانية عبر الإنترنت

جامعة هارفارد تقدم دورات مجانية عبر الإنترنت: جامعة هارفارد تقدم دورات مجانية عبر الانترنت في مختلف المجالات العلمية و هي متاحة لجميع الطلاب من مختلف أنحاء العالم، حيث تقدم عدد كبير من الدورات التدريبية منها ما هو مجاني ومنها مدفوع …

أكمل القراءة »

منح دراسية مقدمة من جامعة الشرق الأوسط التقنية في تركيا 2020

منح دراسية مقدمة من جامعة الشرق الأوسط التقنية في تركيا 2020 : فتحت جامعة الشرق الأوسط التقنية METU الفرصة أمام العديد من الطلاب الدوليين للإالتحاق بإحدى برامجها الأكاديمية عن طريق المنح منها ما هو ممول بالكامل ومنها ما هو جزئي، …

أكمل القراءة »

دليلك لكتابة رسائل التوصية بطريقة احترافية وفعالة

دليلك لكتابة رسائل التوصية بطريقة احترافية وفعالة

دليلك لكتابة رسائل التوصية بطريقة احترافية وفعالة: إن كتابة رسائل التوصية تعد من الأمور المخيفة عند البعض خاصة و أن الشخص الذي ستكتب عنه مصيره متعلق بهذه الرسالة ومدى مصداقيتك و احترافيتك بكتابها. بالإضافة إلى الوقت و المجهود الذي ستأخذه …

أكمل القراءة »