المنح الدراسية الخاصّة باللّاجئين

المنح الدراسية الخاصة باللاجئين

المنح الدراسية الخاصة باللاجئين: من بين الخدمات التي تقدمها المفوضية السامية لشؤون اللاجئين، هي تقديم المنح الدراسية(جامعية/ماجيستير/دكتوراة) وبكافة الاختصاصات وممولة بالكامل، بالإضافة إلى تطوير منصّة تساعدهم في العثور على معرفة مايناسبهم من البرامج الأكاديمية و المنح المتاحة. هناك أنواع مختلفة …

أكمل القراءة »

أهم 11 طريقة للهجرة إلى كندا

الهجرة إلى كندا

أهم 11 طريقة للهجرة إلى كندا في كل عام تفوز كندا بالمرتبة الأولى كأفضل دولة من حيث جودة العيش، لذلك تعتبر الهجرة إلى كندا حلمًا لكل من يرغب بالعيش والعمل والدراسة في بيئة آمنة ومستقرة. كما تسهّل كندا الطريق إليها …

أكمل القراءة »

إعادة التوطين: الإجابة عن أهم الأسئلة

إعاد التوطين

إعادة التوطين: الإجابة عن أهم الأسئلة إعادة التوطين هي حل ينطوي على اختيار ونقل اللاجئين من دولة اللجوء إلى دولة أخرى وافقت على قبولهم – كلاجئين – ومنحتهم الحماية وفي نهاية المطاف إقامة دائمة. يتيح هذا الوضع للاجئين وعائلاتهم الذين …

أكمل القراءة »

المفوضية السامية لشؤون اللاجئين في العراق

المفوضية السامية لشؤون اللاجئين في العراق

المفوضية السامية لشؤون اللاجئين في العراق: تعمل المفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين في العراق،على حماية حقوق ورفاه اللاجئين، وذلك عبر: ضمان أن يتمكن الجميع من ممارسة الحق في طلب اللجوء وإيجاد ملاذ آمن للهاربين من الاضطهاد. الاهتمام برعاية عديمي …

أكمل القراءة »

صدور”فتوى” جواز تلقي المفوضية لأموال الزكاة وتوزيعها على اللاجئين

التسجيل في مفوضيات الخليج

صدور”فتوى” جواز تلقي المفوضية لأموال الزكاة وتوزيعها على اللاجئين: يأتي ذلك تزامنًا مع إطلاق المفوضية تقريرها نصف السنوي للعمل الخيري الإسلامي، حيث تلقى صندوق الزكاة للاجئين من مجمع الفقه الإسلامي الدولي التابع لمنظمة التعاون الإسلامي، فتوى تجيز للمفوضية السامية للأمم …

أكمل القراءة »

منح الفارين من الخدمة الإلزامية حق اللجوء في الدول الأوروبية

الفارين من الخدمة الإلزامية

منح الفارين من الخدمة الإلزامية حق اللجوء في الدول الأوروبية  منذ أيام أصدرت “محكمة العدل الأوروبية” قرارًا بمنح السوريين الفارين من الخدمة الإلزامية حق “اللجوء” في الدول الأوروبية. وجاء في نص القرار الصادر عن المحكمة في 19 تشرين الثاني / …

أكمل القراءة »